Reflecții pentru modulul VI

VI.  Planificarea pentru succesul elevilor

Am început activitățile modulului 6 cu schimbul de idei în privința modelului pentru elevi, a evaluarii și a corespunderii lor cu Planul unității de învățare. Pentru ca elevii să atingă performanțele dorite este important ca elevii sa simtă o acomodare în învățare. Aici este important de cunoscut modalitățile de învățare ale elevilor. Elevii sînt diferiți deacea un moment important este diferențierea învățării elevilor. Aici am discutat în grup strategiile de diferențiere a învățării elevilor. În  modulul 6 se mai vorbește despre utilizarea evaluării formative pentru a spori autonomia elevilor. Utilizînd aplicația Evaluarea proiectelor am modificat evaluarea sumativă ca o evaluare a auto-ghidării, unde am pus accentul pe diferențierea sarcinilor în raport cu stilurile de învățare a elevilor. În  acest modul am făcut cunoștință și voi utiliza la lecții